Die intergrative Lerntherapie ist eine Förderung insbesondere für Kinder und Jugendliche mit Lern- und Leistungsstörungen oder Lernschwächen.
Es werden die individuellen Kompetenzen und Stärken herausgefunden, um Vertrauen zu schaffen, Lern- und Leistungsbarrieren zu überwinden.
Es wird der Frage auf den Grund gegangen, welche Lernvoraussetzungen vorhanden sind bzw. welche noch nicht so gut entwickelt sind. Alle gewählte Methoden und Materialien sollen den Schülern Spaß machen und so das Interesse und die Motivation fördern.
Eine intensive Zusammenarbeit, der Austausch und die Beratung der Eltern stellen einen weiteren zentralen Baustein der Lerntherapie dar.
Ziele der Lerntherapie:
- Hilfe zur Selbsthilfe
- Förderung der Motivation
- Verbesserung der Anstrengungsbereitschaft, der Ausdauer sowie des Selbstvertrauens in die eigenen Fähigkeiten
- Vermittlung von Lerntechniken und Aufbau eines Lernverhaltens
- Aufarbeiten und Weiterentwickeln von schulischen Defizite (mathematisches Denken, Rechtschreibregeln)
Sie werden mit Ihrem Kind empfangen in entspannter Atmosphäre. Die Praxisräume sichern Ihnen Ruhe und Diskretion.
Im Erstgespräch lernen wir uns kennen, klären die Erwartungen und besprechen, welches Leistungsangebot am beste zu Ihren Bedürfnissen passt.
Wir analysieren die gesamte Lernsituation und formulieren Ihre und die Ziele Ihres Kindes. Daraufhin erstelle ich Ihren ganz persönlichen Plan und wir vereinbaren einen zeitlichen und finanziellen Rahmen.
Bei weiteren Fragen wenden Sie sich gern an uns.
